计划赴德留学的同学，几乎都会卡在一个关键问题上：选德语授课还是英语授课？
有人觉得英语授课 “省时省力”，不用额外攻克一门新语言；但真正了解德国教育体系和就业市场的人会发现：德语授课，往往是更值得投入的长期选择。
今天帮大家从多个维度深度剖析，帮你做出最优决策！
01 学历阶段决定语言方向
本科申请：德语授课为主流刚需
德国本科教育以本土培养为核心，以慕尼黑工业大学（TUM）为例，本科纯英语授课专业仅占 14%（含海外校区），德语授课专业占比超 80%。
想申请本科？别犹豫，先攻德语，至少达到B2水平。而少数英语授课项目（如商科、计算机）因名额少，全球申请者扎堆，不仅要求 GPA85+（211 院校），还要雅思 6.5+/ 托福 95+，竞争烈度远超德语项目。
硕士申请：专业导向优先
学科差异对比：
| 专业领域 | 推荐授课语言 | 核心原因 |
| 机械/汽车工程 | 德语 | 德国本土产业强关联，本土企业（大众、博世、西门子）的合作项目、实习机会几乎都要求德语沟通，德语授课能直接对接学术资源和产业资源 |
| 计算机/AI | 英语 | 国际化科研环境，英语文献占比高，硅谷企业招聘更重英语，但若计划留德发展，德语能力仍是融入本地团队的关键 |
| 人文社科 | 依专业定 | 哲学/历史等需德语文献，英语语言学/国际关系则反之 |
02 申请与毕业难度
申请竞争烈度
英语授课项目因全球学生可申请，竞争异常激烈。比如理工科硕士，211 院校GPA 85+、雅思 6.5 + 只是 “入门线”，30%以上专业还要求 GRE/GMAT（商科更为普遍）
而德语项目因语言门槛筛选掉一批申请者，竞争压力小很多。非热门专业录取率约30%-40%。硬性要求为GPA75+ ，德福16分/DSH2，语言上部分专业接受 “申请时提交 B2 证书，入学前补 C1”，给了更多缓冲空间。
毕业适应性
英语授课：
优势：教材/论文阅读效率高（尤其理工科）
风险：部分小城市生活（如纽伦堡、卡尔斯鲁厄）需基础德语（A1-A2）应对日常沟通。
德语授课：
优势：深度融入本地学术圈，参与教授私研项目机会更多；
风险：专业词汇需额外200-300小时学习（如机械德语术语库），但一旦掌握，无论是课堂互动还是学术社交，都会更自如，这本质上是 “一次性投入，长期受益”。
03 就业前景
留德求职（德语授课显著优势）
大众、博世等巨头明确要求 “德语 B2+”，技术岗面试全程德语；中小型企业更甚，若英语授课生毕业前没达到德语 B2，简历通过率直接降低 40%-60%；
据 StepStone 2023 年报告，德语流利者起薪比仅用英语者高 8%-12%（英语岗平均 4.2 万欧 / 年，德语岗可达 4.5-4.7 万欧）。
回国发展：德语是 “差异化优势”
有人觉得 “回国用不上德语”，但事实是比起 “只会英语” 的竞争者，“德语 + 英语 + 专业能力” 的复合背景，在跨境贸易、技术合作等领域更具竞争力。
核心结论：
德语授课≠更难，英语授课≠更轻松！ 关键在于用动态规划平衡专业特性、语言潜力与职业愿景。尤其对于志在深耕德国的你——德语能力是撬动学术资源与职业机遇的核心杠杆！