先说个官方定义。英国高等教育统计局（HESA）统计的不是“退学率”，而是 “未继续就读率”（non-continuation rate）——简单说就是：读完大一之后，彻底离开高等教育、既没转学也没复学的学生比例。注意，如果你只是休学一年或者转到了别的学校，HESA 的指标通常不把你算进“未继续就读”里，因为它的口径是“是否还在英国高等教育系统内”，而不是“是否还在这所学校”。所以如果你看到某所学校数据很吓人，先别慌，搞清楚统计口径再下判断。
下面讲下中国学生更常申的罗素集团名校。罗素集团整体退学率很低，平均只有 2% 左右。但内部差异也不小，以下是从高到低排列：
🏛️ 贝尔法斯特女王大学（QUB）：6.2%
罗素集团里退学率最高的。QUB 其实做了不少留存方面的工作——导师制、同伴辅导、过渡支持项目都有，生物医学专业引入同伴辅导之后，非续读率从 9.1% 明显下降。但 6.2% 这个数字说明整体推进还不够均衡。有报道提到 QUB 面临财政赤字，正在做自愿裁员。财政压力会不会影响学生支持投入，是值得关注的变量。
🏴 卡迪夫大学：5.5%
卡迪夫在罗素集团里退学率并列第二高。一个很关键的信息来自学生论坛的真实反馈：大课 500 人、没有小课、想找老师答疑要提前一个月预约、作业没有反馈。这种体验对于刚来英国、本来就需要更多一对一支持的国际学生来说，非常劝退。另外，卡迪夫在学生心理健康和关怀方面的口碑一直不算好。有学生提到自己在心理健康出问题的时候，学校几乎没有提供有效支持，最后不得不退学。需要说明的是，挂科率高不等于“难读”——有时候恰恰是支持不够，学生遇到困难时没人拉一把。
👑 KCL：5.3%–5.5%
KCL 自己发布的分析报告显示，护理、助产和缓和医疗专业的非续读率全校最高，自然科学与工程（NMES）和艺术人文也明显偏高。报告还发现，成熟学生、有登记残疾的学生、以及来自弱势背景的学生，非续读率显著更高。但 KCL 有个特殊现象：护理和助产专业的学生到了大三，非续读率反而比大一还高。这说明有些学生是“硬撑到大三实在撑不下去了”。KCL 的课程难度确实是出了名的。数学、经济等专业的挂科率较高，课程内容连贯性强，前期基础不牢的话后面会越来越吃力。加上大量的阅读书单和频繁的论文作业，学习压力很大。有学生形容 KCL 的学习体验“某种程度上比爱丁堡还不好”，学校不给“混毕业”的机会，挂科了就得硬扛。
🏴 格拉斯哥大学：5.3%
格拉的退学问题跟课程设置有很大关系。有分析指出，部分专业的课程体系缺乏灵活性，采取“一刀切”模式，课程内容更新滞后，和行业前沿脱节，导致学生对课程缺乏热情和动力。另一个被反复提到的问题是学习支持不足——学生在学习上遇到困难时，不能及时获得有效帮助，部分人因压力过大选择退学。格拉斯哥的挂科率也不低，约 5.2%，跟退学率基本吻合。格拉有一个特殊情况：它和不少中国高校有 2+2、3+1 合作项目，部分学生的基础尤其是语言能力相对薄弱，过去之后听不懂课，也加剧了学业困难。
🌊 南安普顿大学：4.9%
南安在心理健康支持方面其实投入不算少——2017/18 学年有 1895 名学生通过“drop-in”服务获得帮助，其中 72% 的咨询跟心理健康有关。学校也把有登记心理健康问题的学生的非续读差距缩小到了 3.5%。但 4.9% 的总体数据说明，心理支持到位不等于学业支持到位。学习压力、课程适应、社交融入这些维度，光靠心理咨询解决不了。
⚫ 纽卡斯尔大学 / ⚖️ 伦敦玛丽女王大学：都是 4.7%
纽卡的数据有个值得注意的细节：来自少数族裔背景的本科生非续读率是 16%，而白人学生只有 10%。这 6 个百分点的差距说明，有色人种学生在适应校园环境方面面临的额外困难，不是个人问题，是系统性问题。纽卡的计算机科学与工程专业被学生形容“淘汰率残酷”。QMUL 则专门成立了一个“参与、留存与成功”工作组，协调各学院支持有辍学风险的学生。
🔬 帝国理工 / 🌾 谢菲尔德 / 🦢 诺丁汉：都在 4.3%–4.4%
帝国理工 4.4%。IC 的一个突出问题是有登记残疾的学生非续读率明显高于无残疾学生，学校自己设定了“五年内将差距减半”的目标。谢菲尔德 4.3%。谢大的情况比较特殊：传媒和经济类课程特别容易挂学生，在读学生呈现两极分化——要么一路高分拿 distinction，要么挂得很惨。有学生反映这跟学校“摁毕业率”有关，尤其对硕士预科和国际学生比例较高的专业更为明显。不过也有证据显示谢大在吸引和留住弱势背景学生方面做得不错，说明学校不是不重视留存，而是某些专业的具体教学安排出了问题。诺丁汉同样在 4.3%–4.4% 区间，整体不算离谱，但部分理工科和商科专业的学业压力也不小。
🎓 牛津和剑桥：为什么它们基本不“掉人”？
剑桥未继续就读率 0.6%–1%，牛津 0.9%–2%。差不多是罗素集团里退学率最高的几所学校的十分之一。原因不复杂：筛选极严。能进牛剑的学生，学术准备充分、学习动力强、适应能力也经过了面试等多轮考察。资源极强。导师制（supervision/tutorial）意味着每个学生都有小班甚至一对一的学术指导，出问题能第一时间发现。朋辈压力。周围人都在拼命，退出的心理成本很高。但也要理性看待：牛剑的低退学率不代表“读起来轻松”，而是说明进去的人本身就更适合、学校也更有能力接住他们。
🧭 最后的实用建议
选校的时候，只看排名是不够的。退学率高的学校不一定“差”，可能只是生源结构不同、支持体系还没跟上；退学率低的学校也不一定“好读”，可能只是筛选足够严。真正值得关注的指标是 continuation rate（续读率）——它告诉你的是：如果我去这所学校，一年之后我还在读书的概率有多大？
建议具体可以做的几件事：
1. 去 HESA 官网查你目标学校的最新 continuation rate 数据（HESA 每年 3 月左右发布）。
2. 在 The Student Room 等论坛看看在读学生的真实反馈，尤其是关于学业支持和心理健康的。
3. 如果在读期间感觉撑不住了，先跟学校商量休学（interruption of studies），不要直接退学。休学通常可以保留学籍 12 个月，期间不需要重新申请。
4. 国际学生特别注意：休学或退学都会影响 Student Route 签证，做任何决定之前先联系学校的国际学生办公室。
✨ 希望大家都顺顺利利入学，也能顺顺利利毕业～