在国际课程的赛道上，除了A-Level，还有一条同样备受
英国顶尖高校青睐的“黄金赛道”
国际文凭课程（InternationalBaccalaureate，简称IB）
它凭借独特的课程体系和全面的育人理念，正成为越来越多学生冲击世界名校的“秘密武器”。
一、IB课程是什么？
国际文凭课程（IB）由国际文凭组织（IBO）开发，是一套具有高度挑战性、强调国际视野与全面发展的国际教育课程体系。
自1968年诞生以来，IB课程在全球150多个国家广泛推行，超过5000所IB世界学校采用这一课程，其含金量和认可度极高。
二、IB课程的构造：全面培养，挑战与机遇并存
IB课程体系提供从小学到大学预科的四个课程项目。包括：PYP（小学项目）、MYP（中学项目）、DP（大学预科项目）、CP（职业相关项目）
对于有意申请英国本科的高中生来说，核心主要聚焦在大学预科项目（DiplomaProgramme，简称DP），DP针对16-19岁学生，是IB体系中最具知名度的项目，旨在为大学学习做准备。该项目通常为期两年，课程结构由六个学科组和三个核心要素构成。
- 六个学科组包括语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术。学生需从这六组中各选一门课程进行学习，其中艺术学科为选修，学生也可从其他五个学科组中再选一门替代艺术学科。
- 三个核心要素知识理论（TOK）：引导学生反思知识本质，培养批判性思维与跨学科思考能力。扩展论文（EE）：要求学生独立完成一篇4000字左右的研究论文，锻炼学术研究能力。创造力、行动与服务（CAS）：鼓励学生参与艺术创作、体育活动、社区服务等，增强社会责任感与综合素养。
三、去哪里就读IB课程？
- 国际学校：国内许多知名国际学校都开设了IB课程，如上海平和双语学校、北京鼎石学校等。这些学校在IB课程教学、师资配备和学生培养方面经验丰富，家长可以实地考察学校的教学环境、课程设置和升学成果，选择适合孩子的学校。
- 公立学校国际部：部分公立学校的国际部也引入了IB课程，如深圳中学国际部、南京外国语学校国际部等。公立学校国际部依托母体学校的资源，在教学管理和师资力量上有一定优势，同时还能让学生感受体制内教育与国际教育的融合。
四、什么时候读IB课程最合适？
对于目标是申请英国本科的学生来说，通常在高中阶段（11-12年级）开始学习IB文凭项目（DP）。
不过，为了更好地适应IB课程的学习节奏和要求，不少学生在初中阶段就开始接触IB的小学项目（PYP）或中学项目（MYP），提前培养探究式学习能力、批判性思维和国际视野。
当然，如果孩子在高中才决定选择IB课程，也可以通过短期的集中培训和努力，适应课程要求，但需要付出更多的时间和精力。
五、考试结果如何呈现？
DP项目采用1-7分的评分制，7分为最高分。
学生在六个学科组的考试中分别获得相应分数，再加上扩展论文（EE）、知识理论（TOK）以及创造力、行动与服务（CAS）活动的综合评定，最终得出一个总分数。
一般来说，学生需要在满分45分中至少获得24分才能获得IB文凭。成绩越高，在申请英国本科时的竞争力越强，获得38分及以上的成绩，就有机会冲击英国G5超级精英大学。
评估方式：
- 校内评估：由学校教师根据学生在课堂表现、作业、实验报告、小组项目等方面的表现进行评价，评估结果会提交给IBO审核。
- 外部评估：主要通过全球统一的考试进行，包括笔试、口试、实践操作等形式。考试通常在课程结束时进行，由IBO组织命题和阅卷。
六、用IB成绩申请英国本科的注意事项
- 提前了解学校要求：不同英国大学对IB成绩的要求不同。例如顶尖学府，通常要求学生的IB成绩达到40-42分以上；其他优秀大学，可能要求32-36分。家长和学生要提前通过大学官网或咨询专业人士，了解目标院校的具体成绩要求。
- 关注学科成绩：除了总分，英国大学还会关注学生在相关学科组的成绩。比如申请理工科专业，数学、物理、化学等学科的成绩尤为重要；申请人文社科专业，语言与文学、个人与社会等学科成绩是关键。因此，学生在学习过程中，要根据自己的兴趣和申请方向，重点提升相关学科成绩。
- 准备其他申请材料：英国大学还会综合考察学生的个人陈述、推荐信、课外活动等。个人陈述突出自己的学术兴趣、学习能力和独特经历；争取获得高质量的推荐信，展现自己在课堂内外的优秀表现；积极参与有意义的课外活动，如学术竞赛、社区服务等，丰富个人背景。
- 注意申请时间：英国大学本科申请通常通过UCAS（英国大学和学院招生服务中心）进行，申请截止时间一般为每年1月。学生需要在截止日期前提交完整的申请材料，包括IB预估成绩（未获得最终成绩时）。因此，要合理安排时间，提前准备申请材料，确保按时提交。